Dentro de la Unidad de Indagación «Cómo nos expresamos», nuestros alumnos de Grado 1 y Grado 2 realizan una improvisación sobre un objeto misterioso o un sentimiento delante del resto de la clase.
Usando una caja mágica, visualizaron el objeto o sentimiento en su cabeza…
Y luego, durante el procero se creación, exploraron el uso de expresiones faciales, gestos, movimientos y posturas para actuar sin usar palabras.
El resto de los alumnos tenían que adivinar de qué sentimiento u objeto se trataba, como un zapato con mal olor…
o un personaje de dibujos animados.
Las Artes Escénicas dentro del PEP proporciona a nuestros alumnos un medio de expresión de perspectivas tanto emocionales como intelectuales y un vehículo para preguntarse, reflexionar y reforzar su confianza.
¡Se lo pasaron genial!
